赋权使命： 凤凰空间联合创始人Berenika Rozanska问答

去年 11 月，我们向全球 10 家F5 STEM 教育资助合作伙伴提供了 50,000 美元的资助，以支持他们为有色人种妇女和女童提供 STEM 机会的工作。

在接下来的几个月里，我们将介绍一些 2024 年 STEM 教育资助合作伙伴以及他们在世界各地开展的重要工作。

凤凰空间是一项富有远见的计划，旨在为世界各地流离失所和贫困的学生提供尖端的 STEM 教育计划和工具，以培养他们的科学素养、改善生活机会并增强社区权能。

在本系列的第一篇博客文章中，我们采访了 Phoenix Space 的联合创始人Berenika Rozanska ，以了解有关该组织的更多信息以及其位于肯尼亚的业务如何从成为 F5 STEM 教育资助合作伙伴中受益。

罗赞斯卡: 我来自波兰，但目前居住在葡萄牙。 我很早就开始对支持教育感兴趣，因为我一直热衷于帮助别人，特别是那些无法获得强大支持系统的人。

在我的整个职业生涯中，我一直深入参与旨在增强社区权能的举措。 随着时间的推移，我意识到当大人不在身边鼓励孩子追求自己的梦想和激情时，就会产生很大的差距。 从那时起，我对这个领域的兴趣就真正开始了。

在世界不同地区参与过项目后，我特别注重支持面临重大挑战的国家的社区。 我一直相信教育的力量可以改变生活，特别是在服务不足的社区。

罗赞斯卡: 对我来说，归根结底就是不要放弃你的梦想。 无论情况如何，都要忠实于自己。 STEM 基于实验，有时第一次尝试并不会成功。 因此，坚持下去、专注于自己想要实现的目标、永不放弃非常重要。

罗赞斯卡: 我们的团队对于我们正在做的工作感到非常兴奋。 我们培训当地教师，并利用他们对当地环境的了解和专业技能来调整课程，使其真正引起学生的共鸣。 我们非常关注学生和当地社区的个人需求。 我认为这也来自于我们课程的实用性。 例如，进行具有现实影响的实验和实践学习。

罗赞斯卡: 我们努力了解每个学生的个人目标和需求并帮助他们实现这些目标。 到目前为止，我们已经与超过 2,000 名学生合作过，每个学生的成功故事都是独一无二的。

我很喜欢的一个故事是关于我们一位来自叙利亚的学生。 他是一名生活在土耳其的难民，对 STEM 毫无兴趣。 报名参加凤凰太空计划后，他真正开始对编程产生兴趣，并跟随我们学习了更多课程。 他目前居住在美国，并获得了奖学金来攻读 STEM 教育。 与此同时，他也回报社会，为在新国家定居的难民开发应用程序，让他们能够在那种情况下感受到更多的力量和支持。 我认为这是我们理想的学生旅程之一，因为它不仅赋予个人力量，还赋予整个社区力量。