2024 年 STEM 教育资助合作伙伴： 10 家支持有色人种妇女和女孩的非营利组织

使命： 缩小抢手劳动力与富有潜力的年轻人之间的技能差距。 Groundbreaker 的住宿项目为关键领域的年轻女性提供快速培训，创造经济动力，促进科技领域的多元化。

资助内容：  为 2025 年 1 月入学的八名来自经济拮据社区的才华横溢的年轻女性提供支持。 该奖学金提供校园内的实践软件工程培训，使学者能够全身心地专注于学业并开启他们的科技职业生涯。

使命： 通过绿色建筑、就业和教育，动员人们积极参与民主并创造实现经济和环境正义的创新途径。 

赠款将资助的内容： 扩展英雄学校创新教育模式，进一步将 STEM 原则融入课程，增强应对紧迫的环境和社会挑战的能力。 

使命： 最大限度地发挥和扩大妇女的变革力量，以创建一个充满公平和机会的社会。 MAIA 致力于通过对危地马拉土著女孩的教育和赋权来打破贫困、歧视和不公正的循环。

赠款将资助的内容： 该项目五年科学课程的创新重新设计。 在危地马拉传统上注重理论和死记硬背的教育体系中，科学很少与实际应用或多样化观点联系起来。 这次重新设计将使课程更适合现代学生，强调土著女性的经历，以激励和吸引 MAIA 学生。

使命： 通过教育、技能提升和就业机会，使弱势儿童和青少年能够自力更生，并有能力塑造他们的社区。 

赠款将资助哪些内容： 通过将 Phoenix Space 的 STEM Spark 课程整合到 Sunflower 现有的项目中，为内罗毕服务不足社区的 250 名弱势女孩提供支持。 这个机会将为学生提供全面的 STEM 学习体验，并增强两个组织的能力建设。 

使命： 通过提供高质量的 STEM 教育和技术，为肯尼亚泰塔-塔维塔的弱势学生打开更光明未来的大门，使学生有能力领导、创新并推动其社区及其他地区的可持续变革。

赠款将资助的内容： 通过教师培训、提供必要的技术工具以及拓宽学生对 STEM 职业的接触，提高教师的准备程度并培养为 STEM 做好准备的一代。 

使命： 平衡 STEM 领域的性别差距，为尼泊尔 10-18 岁的女孩做好准备，让她们未来站在技术进步的前沿。 

赠款将资助的内容： 扩大非营利组织为女孩提供的 STEM 教育计划、基础设施和资源。 2025 年，我们的目标是通过为期六个月的编码和电子课程惠及加德满都和拉利特布尔地区的 2,000 名年轻女孩。 

使命： 通过将文化与创新结合在一起的强大规划，丰富学习机会，创造更加美好的明天，为尼泊尔最弱势和服务不足的群体——妇女和女童提供更多机会。  

赠款将资助哪些内容： 扩大该计划，包括向另外五所学校引入 STEM 项目，为 80 名 STEM 教师提供高级培训，以及对数学实验室、技术工具和互动学习材料等先进教育资源进行投资。 

使命： 建立和影响一个互联的社区，以鼓励、留住和提升从教室到董事会的科技领域女性和女孩。

赠款将资助的内容： 支持创建校友计划，包括为 130 多名 WIT 单身母亲计划的毕业生转型为技术劳动力提供高级专业准备研讨会、指导和就业安置工具。